¿De que se trata?
Implica la asistencia de los ingresantes a la escuela durante seis días, durante los cuales participarán de actividades diversas: focalizando en Lengua, Matemática y la ambientación en la escuela secundaria. Se seleccionan contenidos curriculares del nivel primario cuya apropiación se considera relevante para el inicio del trabajo académico en el nivel secundario. Se propone construir de manera conjunta una autonomía progresiva en relación con el estudio y el aprendizaje de la resolución de problemas, de procedimientos de lectura, de comprensión de textos, y de adquisición de habilidades de escritura.